——学院2025年青年教师能力提升培训会纪实

4月11日，学院2025年青年教师能力提升培训会在致远楼1314会议室如期举行。28名教龄不足4年的青年教师齐聚一堂，围绕“强基固本，赋能启航”主题，开启职业成长新征程。会议由质量管理科副科长魏丽老师主持。

立师德·明方向

质量管理科科长王远老师以“立足职教特色，遵守八项规定，夯实教学根基”为题，为新教师锚定发展坐标。他提出“爱严实细”四字育人准则：以“爱”育德，严慈相济；以“严”立规，守住师德红线；以“实”夯基，深耕教学细节；以“细”提质，落实育人全程。结合职教改革趋势，他要求青年教师锤炼工程思维、科学思维、批判思维，提升跨学科能力，并严守“三线”——学术诚信“生命线”、师生关系“安全线”、廉洁从教“高压线”。

精备课·炼匠心

质量管理科汪新巧老师聚焦“如何设计一堂课”，从不同维度讲解备课的核心要素：备教材重难点、备学情差异、备资源整合、备互动设计、备板书逻辑、备反思改进、备评价创新，提出“目标导向、问题驱动、反思迭代”的备课方法，并以“增值性评价”为例，倡导关注学生“成长增量”。她指出，备课作为教师基本业务能力，需从“狭义”的教案设计升维至“广义”的终身学习。

巧管理·创实效

质量管理科欧莲娜老师通过沉浸式“模拟课堂”，演绎教学组织“破局之道”。针对督导中发现的“手机管理松散”“教学设计脱节”等问题，她提出“三阶管理法”：规则先行强基础（开学第一课定标准）、动态调控抓过程（小组竞争+实时反馈）、技术赋能提质效（智慧平台+AI工具）。通过“加分制”互动，直观展现“柔性管理”与“刚性约束”的融合艺术，鼓励教师善用情境化、游戏化策略激活课堂。

守初心·启新程

培训尾声，魏丽老师勉励青年教师以“三个敬畏”投身教育：敬畏课堂，用工匠精神雕琢教学；敬畏学生，用仁爱之心护航成长；敬畏时代，用创新思维对接变革。 她强调：“青年教师既要做脚踏实地的‘行动派’，更要当职业教育的‘追光者’，在‘强基-赋能-超越’的进阶中谱写育人华章。”